Előadást tartott nekünk Terhi. Nemzetközi koordinátor. Tanulási modulokról beszélt. 10 éve tanít itt. Gyönyörű szőke nő kék (mi más) szemekkel. Ő is nővér képzőt végzett anno. Aztán úgy döntött, hogy az nem neki való, mert változtatni az életén és eljött tanárnak. Örül a munkájának, szeret itt tanítani.Az épület amit ma bejárunk, nagy és régi, többször átalakították. Itt tanulnak a szocosok.
Két különböző dologról beszélt nekünk, az egyik a KEVA projekt volt, a másik a Globális Állampolgársági Centrum (Global Citizenship Centre), ez a két projekt együtt fut.
Flexibilis tanulmányi idejük van nekik is. Ő is elmondta, hogy az oktatási rendszerük változáson megy keresztül. Pontokat kell gyűjteniük a tanulóknak. Szakmai 135 pont, általános ismeretek 35 pont, szabad sáv 10 pont.
Itt a körtezben 8 partnerük van. 10 éve fut a projekt. A SEDU koordinálja.
Fő pontja: a tanulókat afrikai és ázsiai országokba küldik önkéntes munkára. Tanzánia, Namíbia, Uganda, Nepál, stb. Blogot vezetnek (itt mindenki blogot vezet, már én is). Az érzéseikről mesélnek a bejegyzéseikben. Ő is ment 2 hétre Kirsivel. Namíbiába egy delegációval. Felmérték a terepet, hogy hová küldik majd a gyerekeket. Aztán Ugandából is jön Finnországba diák tanulni. Láttunk is egészen fekete diákot. A 3. világ teljesen más (mint nekem Finnország). Itt is minden on-line megy, 15 kompetencia pontot kell összeszedniük. Ő az ugandai nagykövettel és a férjével volt kint. Visznek ki PC-ket ajándékba, az itteni végek szponzorálásával. Aztán levetített egy videót, ahol a karitatív munkát végzi egy diáklány, újszülött kisbabát lát el Nepálban, na ezen a ponton lett könnyes a szemem. Igen, ők így bizonyítják be, hogy elsajátították a szakmát, életben kell tartania azt a csöppséget. Ott távol a 3. világban. Elég megrázó képek voltak. Aki onnét haza tér, egészen biztosan más emberként érkezik haza.
Mielőtt elutaznak önkéntesnek 4-8 hét alatt a következőket kell megszerezniük az iskolába tudnak feliratkozni az on-line tanfolyamra:
Globális oktatás 2-3 pont
egészség és biztonság 1-3 pont
önkéntes munka 1-2 pont
csapatmunka fejlesztése 2 pont
Az egyik diákjuk egy árvaházban dolgozik ott kint. Nagyon felnőttnek kell lennie annak a diáknak, aki egy ilyen munkára vállalkozik. Ez a diák még csak 18 éves...
Aki nem akar külföldre menni, itt is valamilyen jótékonysági intézményhez tud menni, 6 hétre.
Festő diákok is voltak Nepálban tanárukkal. Ott igazán kihívás a tanítás. 16 évesek voltak és ők csak 2 hétre maradhattak. 18 év felett mehetnek ki 6 hétre. Az a diák mehet ki, amiről a tanára tudja, hogy készen áll rá. Nem, nem vizsga dönti el, a tanár, tudja, ez a dolga, tudnia kell, hogy melyik diákja hogy áll a szakmával.
Skype kapcsolatban vannak kint és itthon is. Csak 1 jegyet kapnak. A diákok önértékelést végeznek 1-3-ig adhatnak maguknak értéket. Mennyire reális az önértékelésük? Inkább alul értékelik magukat.
Terhi (aki bemutatja nekünk a rendszert) fiatal korában volt vizsga rendszer. Most napról napra egyre könnyebb ez az új rendszer neki is, de időigényes az eleje. Ők is 20 diákkal dolgoznak együtt. Nem túl népszerű szakmáknál kevesebb a létszám, pl. idős gondozás, mozgáskorlátozottak ellátása.
Ugandába 3-6 diák megy ki.
India2x2 lány ment ki Indiába. A lányok készítettek egy szuper videót (majd mi is ezt próbáljuk majmolni). Itt napi 6 Euró az ellátmányuk (nekünk 35 volt, de kaptunk reggelit és ebédet). Mindent fizetnek nekik. Nekik is on-line platformjuk van. Digitális tananyaguk. (moodle).
Az előadás végén kötetlen beszélgetést folytattunk, pl. arról, hogy hová menjünk szombaton, meg hogy hol vegyünk szeretteinknek szuvenírt és a Széplábi Andrásnak tartós tejet. Aztán hamar arra jutottunk, hogy Väsaba megyünk, mert ott is (érted OTTIS) tudunk venni bármit, mondjuk virágot...mondta OTTIS.
Mára ennyi.
Nincsenek megjegyzések:
Megjegyzés küldése